Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Οι μαθητές όλων των τμημάτων συμμετείχαν σε δράσεις για τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία. Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου. Καθιερώθηκε από τον ΟΗΕ το 1992 και έχει στόχο την ευαισθητοποίηση για τα δικαιώματα, την αξιοπρέπεια και την ένταξη των ατόμων με αναπηρία σε όλες τις πτυχές της ζωής. (πηγή:  Wikipedia)

Γ΄ τάξη

Οι μαθητές της Γ’ τάξης επισκέφτηκαν το 4^ο Ειδικό Σχολείο Χανίων στα πλαίσια των δράσεων για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, με τις δασκάλες των τμημάτων και τη δασκάλα του Τμήματος Ένταξης.

Αφού ξεναγήθηκαν στους χώρους του Ειδικού σχολείου, οι μαθητές και των δυο σχολείων συμμετείχαν και συνεργάστηκαν σε κοινές αθλητικές δραστηριότητες και χριστουγεννιάτικες κατασκευές. Αλληλεπίδρασαν και αντάλλαξαν πληροφορίες και συναισθήματα, μοιράστηκαν σκέψεις και πολιτισμικές αξίες, βίωσαν άμεσα την εμπειρία της συνύπαρξης!

Β΄ τάξη

Συμμετοχή του Σχολείου σε Χριστουγεννιάτικη δράση του ΚΕΠΕΑ Βάμου με επαναχρησιμοποιούμενα και ανακυκλώσιμα υλικά

Οι μαθητές αξιοποιώντας παλιά υλικά συσκευασίας, χαρτόκουτα και κορδέλες έφτιαξαν χριστουγεννιάτικα στολίδια. Σκοπός της δράσης που πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με το ΚΠΕ Βάμου, ήταν η ευαισθητοποίηση για το θέμα των απορριμμάτων και ειδικά για την μείωσή τους, έτσι ώστε να μην εξαντλούνται οι  φυσικοί πόροι, να περιορίζονται οι αρνητικές επιπτώσεις στην υγεία μας και να ξοδεύονται λιγότερα χρήματα για τη διαχείρισή τους. Ένας σημαντικός τρόπος μείωσης των απορριμμάτων είναι η επαναχρησιμοποίηση. Η επαναχρησιμοποίηση είναι ιδανικός τρόπος δημιουργικής ανακύκλωσης και καλλιέργειας της φαντασίας.

Επίσκεψη στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής

Οι μαθητές της Α’ τάξης επισκέφτηκαν το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής, στο Καμπάνι, στα πλαίσια του διαδραστικού προγράμματος του Δήμου Χανίων "Κινητικότητα για όλους" με τίτλο: "Move it now-Ας κινηθούμε τώρα" . Στόχος της εκπαιδευτικής επίσκεψης ήταν να μάθουν οι μαθητές να αναγνωρίζουν την οριζόντια και κατακόρυφη σήμανση του πάρκου καθώς και τα υπόλοιπα στοιχεία: τον ποδηλατόδρομο, τον πεζόδρομο και τις ράμπες. Έπειτα έμαθαν πώς να κυκλοφορούν ως πεζοί και ως ποδηλάτες με ασφάλεια στην πόλη.