21 Ιουν 2018

Παίζω με τα χρώματα - 5ο τμήμα ολοήμερου




κλικ και στην εικόνα για να το δεις ή να το κατεβάσεις


https://drive.google.com/file/d/1n7k6igk42x6L8fzGcgZeUSTmoKLCV7QK/view?usp=sharing





5ο τμήμα ολοήμερου - 2017 - 18


1ο Δημοτικό Σχολείο Κουνουπιδιανών
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Αντιγόνη Παπαϊσιδώρου




20 Ιουν 2018

Δ1 - Ειρήνη του Αριστοφάνη





Φωτογραφίες από την θεατρική παράσταση των μαθητών/τριών του Δ1








Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Σοφία Κάσσαρη - Ιουλία Μουρίκη

Δ1 - 2017/18



16 Ιουν 2018

Αδελφοποίηση του σχολείου μας - 3ο μέρος





ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ

Η σχολική κοινότητα του 1ου Δημοτικού Σχολείου Κουνουπιδιανών, σας ευχαριστεί θερμά για την εξαιρετική φιλοξενία που απλόχερα προσφέρατε στους μαθητές, στους γονείς και στους εκπαιδευτικούς που συνόδευσαν το τμήμα Γ3  του Σχολείου μας, στα πλαίσια δράσεων αδελφοποίησης με το Γ2 του 5ου Δημοτικού Σχολείου Χολαργού.



 Στο εξής, μας συνδέουν οι μοναδικές μνήμες και εμπειρίες ενός δημιουργικού παρελθόντος και η περηφάνια για τη φιλία ενός μέλλοντος που σας καλούμε να συνεχίσουμε στα Χανιά.

Ευχές από καρδιάς για υγεία, χαρά και πρόοδο!


Καλή αντάμωση!


Αδελφοποίηση του σχολείου μας 




Αδελφοποίηση του σχολείου μας - 2ο μέρος






Ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου μας ευχαριστεί θερμά
τους χορηγούς οι οποίοι μας στήριξαν,
έτσι ώστε να ανταποκριθούμε όσο το δυνατόν καλύτερα στις απαιτήσεις
της επίσκεψης των μαθητών και μαθητριών

του Γ3 1ου Δημοτικού Σχολείου Κουνουπιδιανών Χανίων,

στο πλαίσιο της αδελφοποίησης του σχολείου μας με το 5ο Δημοτικό Σχολείο Χολαργού.

Κατ΄αρχάς, ευχαριστούμε:

       Το ΕΘΝΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΡΕΥΝΩΝ ΚΑΙ ΜΕΛΕΤΩΝ

«ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ Κ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ» για την προσφορά των βιβλίων τα οποία και προσφέραμε στα παιδιά, αλλά και στους δασκάλους τους από το σχολείο Χολαργού.





- Την ΑΝΕΚ και προσωπικά την κα Καπαράκη Χρυσή, για τις εκπτώσεις στα ακτοπολοϊκά εισιτήρια και τη ναύλωση λεωφορείου για την μεταβασή μας στο λιμάνι του Ηρακλείου.

- Το Πνευματικό Κέντρο Χανίων και προσωπικά την κα Σούλα Ζώττου, καλλιτεχνική υπεύθυνη, για τη δωρεά του «αλφαβητάριου της Σαμαριάς» που δωρίσαμε στους μαθητές/τριες του Χολαργού και των Κουνουπιδιανών.

- Τον Δήμο Χανίων για την προσφορά βιβλίων και dvd με την ιστορία των Χανίων που δωρίσαμε στο σχολείο του Χολαργού.

Επίσης, ευχαριστούμε τις επιχειρήσεις των Κουνουπιδιανών,

οι οποίες μας στήριξαν προσφέροντάς μας είδη εστίασης για τα γεύματα των παιδιών.


Ευχαριστούμε θερμά τις επιχειρήσεις:


ΧΙΩΤΑΚΗΣ Αρτοποιία - Αρτοσκευάσματα - Χανιά


https://www.hiotakis.eu/

Super Markets: «Χαλκιαδάκης», και «ΣΥΝΚΑ».



 






Τέλος, ευχαριστούμε τους γονείς του Γ3, που συνεργάσθηκαν εθελοντικά  με τους εκπαιδευτικούς του Γ3 και δώρισαν τοπικά προϊόντα στους γονείς και τον δάσκαλο του Γ2 5ου Δημοτικού Σχολείου Χολαργού.

Η σχολική κοινότητα του 1ου Δημοτικού Σχολείου Κουνουπιδιανών, ευχαριστεί θερμά, τους χορηγούς που πρόθυμα στήριξαν τις δράσεις αδελφοποίησης του Γ3 τμήματος με το Γ2 του 5ου Δημοτικού Σχολείου Χολαργού.

Στην οικονομική δυσπραγία που βιώνουμε, η πράξη σας αυτή αποτελεί έμπρακτη αναγνώριση και συνεισφορά στο έργο του σχολείου. Ευχόμαστε, υγεία, χαρά, πρόοδο και πάντα να αγωνίζεστε για την επιτυχία στόχων που αφορούν το κοινό καλό!



Αδελφοποίηση του σχολείου μας - 1ο μέρος







12 Ιουν 2018

Ωράριο λειτουργίας σχολείου Τετάρτης 13 Ιουνίου







Πρωινό ωράριο: 

8:15 - 11:30. 
Δεν λειτουργεί το ολοήμερο.

Απογευματινό ωράριο:
18:15 Προσέλευση μαθητών/τριών.
18:45 Προσέλευση γονέων.
19:00 Έναρξη γιορτής λήξης.




10 Ιουν 2018

Γεύσου τη ζωή... Κρητικά


Λίγα λόγια για το πρόγραμμα

   Ως γονείς και εκπαιδευτικοί, αντιμετωπίζουμε πολλές προκλήσεις  στην καθημερινότητα μου που αφορούν στη συμπεριφορά των παιδιών, τόσο σε θέματα διατροφικών συνηθειών , όσο και σε θέματα γενικότερης ευημερίας. Επιπλέον, οι καθηγητές  φυσικής αγωγής έχουν πολλές φορές βρεθεί αντιμέτωποι με μαθητές οι οποίοι, από τις πρώτες ήδη τάξεις του δημοτικού σχολείου, έχουν,  ήδη, λόγω παχυσαρκίας, εισέλθει σε ένα φαύλο κύκλο, μέσα στον οποίο από τη μια αισθάνονται άσχημα για το σώμα τους και δε θέλουν να συμμετέχουν στο μάθημα, από την άλλη δε, η αποθάρρυνση  αυτή, οδηγεί στην ακόμα χειρότερη φυσική κατάσταση και την επιδείνωση της υπάρχουσας παχυσαρκίας.

   Οι λόγοι αυτοί μας οδήγησαν στην υλοποίηση του συγκεκριμένου προγράμματος με την τετάρτη τάξη στο σχολείο μου. Στόχος ήταν να καταλάβουν τα παιδιά ποια η έννοια της ευημερίας και τι σημαίνει καλή υγεία; Πως αυτή επιδρά στη γενικότερη ποιότητα της ζωής μας; Ποιοι οι παράγοντες που επηρεάζουν αρνητικά και ποιοι θετικά την υγεία μας; Έχοντας υλοποιήσει στο παρελθόν παρόμοια προγράμματα, επιλέχθηκε η Δ΄ τάξη, γιατί είναι ηλικιακά ώριμη για κάτι τέτοιο, όμως σημαντικό ρόλο έπαιξε και το γεγονός ότι μας ανατέθηκε μία ώρα ευέλικτης ζώνης στο συγκεκριμένο τμήμα.   

Τέλος πιστεύουμε ότι  ο τόπος μας η Κρήτη είναι ”ευλογημένος”  σε ότι αφορά τις πρώτες ύλες και τις διατροφικές συνήθειες, ενώ ο τρόπος ζωής των αυθεντικών Κρητικών, περιλαμβάνει ότι ακριβώς πρέπει να περιλαμβάνει η καθημερινότητα του σύγχρονου ανθρώπου για να επιτευχθεί ευημερία και όλα τα παιδιά οφείλουν να έρθουν έστω και λίγο, σε επαφή με αυτόν τον τρόπο ζωής και την κρητική ύπαιθρο, το φυσικό περιβάλλον όπου αναπτύσσονται όλα τα παραπάνω.

  Τα παιδιά εργάστηκαν ως επί το πλείστον σε ομάδες, με τη μέθοδο project ,αλλά και ατομικά σε ερωτηματολόγια και φυλλάδια σχετικά με το θέμα. Εργαστήκαμε στην αυλή του σχολείου και στην ύπαιθρο. Οι μαθητές παρασκεύασαν γεύμα δεκατιανό με κρητικές πρώτες ύλες, σουπλά με την πυραμίδα της διατροφής, αφίσα με την πυραμίδα δραστηριότητας, έμαθαν τραγούδια σχετικά με τη διατροφή και τέλος πρωταγωνίστησαν σε σκετς σχετικό με τη διατροφή και την κυκλοφοριακή αγωγή.

  Tο πρόγραμμα τελικά διήρκεσε σχεδόν δύο τρίμηνα, καθώς επιλέξαμε να εντάξουμε και το αντικείμενο της Κυκλοφοριακής Αγωγής ( το ποδήλατο ως τρόπος άθλησης και μέσον για την επίτευξη καλής φυσικής κατάστασης) και να πραγματοποιήσουμε και μία μικρή θεατρική παράσταση.

  Οι στόχοι επιτεύχθηκαν σε μεγάλο βαθμό, με πιο χαρακτηριστικό παράδειγμα την αλλαγή που παρατηρήθηκε, προς τη σωστή κατεύθυνση, στο δεκατιανό των μαθητών.

 Συμπερασματικά η ικανοποίηση που πήραμε ως εκπαιδευτικοί, βλέποντας τη συμμετοχή και την αλλαγή στάσης των παιδιών, είναι αυτό το οποίο πιστεύουμε θα μας ωθήσει και μελλοντικά να εκπονήσουμε παρόμοια προγράμματα.

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: 

Αλεξάνδρα Σκουλά                                    
Ιουλία Μουρίκη

Δ1 / 2017 -18

 

κλικ στην εικόνα